Tenure Track Position - Department of Modern Languages - Faculty of Arts
The Department of Modern Languages at the ÐãÉ«¶ÌÊÓƵ (ÐãÉ«¶ÌÊÓƵ) invites applications for a tenure-track position at the rank of Assistant Professor in French Canadian literature, with a secondary specialization in the literature of francophone Africa or La francophonie. The capacity to teach Spanish language courses will also be considered an asset.
We encourage candidates specializing in any domain related to French-Canadian literature to apply. The successful candidate must hold a doctorate (PhD) in the area of the advertised specialty and have demonstrated evidence of excellence in both research and teaching.
The successful candidate will be required to teach core courses in French language and French- Canadian literature at the undergraduate level. The candidate may also be required to teach undergraduate Spanish language courses, depending on qualifications, and to teach in graduate programs in the Faculty of Arts.
The Department of Modern Languages at ÐãÉ«¶ÌÊÓƵ is committed to excellence in undergraduate teaching.
This position is subject to budgetary approval.
Start date: August 1, 2024, or shortly thereafter, potentially negotiable
Application Instructions:
Candidates are asked to send the following documents in a single PDF file by May 6, 2024:
- A cover letter indicating their qualifications for the position
- A recent curriculum vitae
- A teaching dossier
- A sample of research publications
- A statement describing how principles of EDI will be incorporated in teaching, scholarship, and service
Candidates should also arrange for three letters of reference under separate cover.
Please send all application materials to:
Dr. Scott Lee
Acting Chair
Department of Modern Languages
ÐãÉ«¶ÌÊÓƵ
550 University Avenue
Charlottetown, PEI
C1A 4P3
Email: slee@upei.ca
ÐãÉ«¶ÌÊÓƵ is committed to equity, diversity, inclusion, and reconciliation and believes in providing a positive learning and working environment where every person feels empowered to contribute. ÐãÉ«¶ÌÊÓƵ is committed to the principle of equity in employment and encourages applications from underrepresented groups including women, Indigenous peoples, visible minorities, persons with disabilities, persons of any sexual orientation or gender identity, and others with the skills and knowledge to productively engage with diverse communities.
Canadian citizens and permanent residents will be given priority.
Professeur-e adjoint-e, Langues modernes (Français), ÐãÉ«¶ÌÊÓƵ
Le Département de Langues modernes de l’ÐãÉ«¶ÌÊÓƵ (ÐãÉ«¶ÌÊÓƵ), à Charlottetown, invite les personnes qualifiées à poser leur candidature pour un poste menant à la permanence au rang de Professeur adjoint dans le domaine de la littérature canadienne-française, et ayant comme domaine secondaire les littératures d’Afrique ou de la francophonie. La capacité à enseigner des cours de langue espagnole sera également considérée comme un atout.
Nous encourageons les candidates et candidats qui se spécialisent dans tout domaine lié à la littérature canadienne-française à postuler. Les candidates et candidats doivent posséder un doctorat (PhD) dans le domaine recherché. Les candidates et candidats doivent fournir des preuves d’excellence en matière de recherche et d’enseignement.
La personne choisie devra enseigner des cours obligatoires de langue française ainsi que des cours de littérature franco-canadienne au niveau du premier cycle. La personne choisie peut également être appelée à enseigner des cours de langue espagnole au niveau du premier cycle, selon ses qualifications, et à enseigner au sein des programmes de deuxième et troisième cycle dans la Faculté des Arts.
Le Département de Langues modernes accorde une importance capitale à l’excellence dans l’enseignement au niveau du premier cycle.
Ce poste est sujet à l’approbation budgétaire.
Date d’entrée en fonctions : 1er août 2024, à négocier.
Les candidats et candidates doivent envoyer les documents suivants dans un seul fichier PDF avant le 6 mai 2024 :
- Une lettre de présentation indiquant leurs qualifications pour le poste
- Un curriculum vitæ récent
- Un dossier d’enseignement
- Un échantillon des travaux de recherche publiés
- Un énoncé décrivant comment les principes de EDI seront incorporés en enseignement, recherche, et service
Les candidates et candidats doivent également faire en sorte que trois lettres de référence soient envoyées sous pli séparé.
Veuillez envoyer tous les documents à l’adresse suivante :
M. Scott Lee
Directeur par intérim
Département de Langues modernes
ÐãÉ«¶ÌÊÓƵ
550 University Avenue
Charlottetown, IPE
C1A 4P3
Courriel: slee@upei.ca
L’ÐãÉ«¶ÌÊÓƵ s’engage à soutenir les principes d’équité, diversité, inclusion, et réconciliation et veille à fournir un milieu de travail et d’apprentissage positif où chaque personne se sent valorisée. L’ÐãÉ«¶ÌÊÓƵ s’engage à soutenir le principe d’équité en matière d’emploi et encourage les demandes de groupes sous-représentés, dont les femmes, les personnes autochtones, les minorités visibles, les personnes handicapées, les personnes de toute orientation sexuelle ou identité de genre, et d’autres ayant les compétences et connaissances nécessaires pour s’engager de façon productive avec diverses communautés.
En conformité avec les conditions d’immigration canadiennes, nous encourageons toutes les candidates qualifiées et tous les candidats qualifiés à postuler ; cependant, la priorité sera accordée aux citoyennes canadiennes et citoyens canadiens, ainsi qu’aux résidentes permanentes et résidents permanents.
Closing date is May 13, 2024.